- الرئيسية
- دوراتنا
- العروض
- اختبار المستوى
- اتصل بنا
- روابط هامة
- دورات الشركات
>> الدعم الفني
10:00
الدرس الاول : شرح الدخول لمحاضرات اليوم
10:00
الدرس الاول : شرح الدخول لمحاضرات اليوم
سياسة الدعم الفني والتعليمي
. يقدم المعهد المساعدة والدعم الفني المستمر للمدربين والمتدربين طوال مدة تنفيذ البرنامج التدريبي لضمان إتمام العملية التدريبية بأعلى جودة وكفاءة ممكنة، كما
الدعم الفني
يقدم المعهد المساعدة والدعم الفني المستمر للمدربين والمتدربين طوال مدة تنفيذ البرنامج التدريبي لضمان إتمام العملية التدريبية بأعلى جودة وكفاءة ممكنة، كما
مسئول الدعم الفني بالمعهد
استلام طلب الدعم الفني من خلال إحدى قنوات الاتصال المحددة لذلك
0550298932
920003365
support@proonline.academy
فريق الدعم الفني والتعليمي او مسؤل خدمةالعملاء
استلام طلب خدمة عملاء او دعم اكاديمى
0550298932
920003365
support@proonline.academy
فريق الدعم الفني والتعليمي
الرد علي مقدم الطلب في أسرع وقت ممكن، من خلال قنوات الدعم الفني، وتبليغه بنتيجة الطلب
0550298932
920003365
support@proonline.academy
cs@proonline.academy
قنوات التواصل والدعم الفني
0550298932
920003365
support@proonline.academy
cs@proonline.academy
تعهد
تحرص اكاديمية برو اونلاين على تقديم الدعم والإرشاد المستمر للمتدربين المستجدين بالبرامج التدريبية المختلفة المقدمة عن بعد، حيث تعتمد الاكاديمية علي خطة تدريبية تضمن تحقيق أقصي استفادة للمتدرب من خلال البرامج المقدمة ويتم تقديم البرنامج التأهيلي عن بعد في شكل فيديوهات ووسائل الكترونيه بسيطة لا تحتاج أي سابق معرفة الكترونيه من خلال خطة مكونه من أربع مراحل كالتالي :
التدريب | الاهداف |
---|---|
تفعيل حساب المتدرب اسم المستخدم – كلمة المرور | خلال اليوم الأول من التسجيل بالأكاديمية يتم التأكد من تفعيل جميع الحسابات للمتدربين، من خلال إضافة المتدرب علي المقرر الدراسي الخاص به من قبل مدرب المادة، وإرسال إيميل للمتدرب يتضمن اسم المستخدم وكلمة المرور |
استخدام المنصة الإلكترونية |
يتم تعريف المتدرب باستخدام المنصة الإلكترونية بعد إضافة
المقررات الدراسية وذلك من خلال: • الدخول للمقرر الدراسي • طريقة الدخول للفصول الافتراضية على المحاضرة المباشرة • طريقة الاطلاع على النص المكتوب للدرس الخاص بالمحاضرة • طريقة التحضير وحل الواجبات • طريقة الدخول للاختبارات • طريقة التواصل مع مدرب المقرر • طريقة التواصل مع قسم الدعم الفني |
الجداول الدراسية، وجداول الاختبارات | تعريف المتدرب بطريقة الحصول علي الجداول الدراسية، والاختبارات في المنصة الإلكترونية. |
شرح سياسات التدريب عن بعد بالمعهد والنظام الدراس ي للبرامج التدريبية |
تعريف المتدرب بسياسات الاكاديمية للتدريب عن بعد ،
والنظام الدراسي للبرامج التدريبية الملتحق بها المتدرب
مثل: • الإجراءات والسياسات • آلية الحضور والغياب والحرمان • تفاصيل البرنامج التدريبي من حيث المدة، وتوزيع الدرجات، ونسبة النجاح |
تم وضع خطة تدريبية حديثة للمدربين تم بنائها على ثلاثة محاور وهي:
استخدام التقنية
تطوير المحتوى الإلكتروني
مهارات التدريس
ويتم عقد برنامج تدريبي تأهيلي لكل محور على حد ويلتزم جميع المدربين بحضور البرنامج التدريبي على المحاور الثلاثة قبل بدء التدريب. ويتم عقد البرامج التدريبية كالتالي
استخدام التقنية:
يتم تدريب المدربين ولمدة (10 ساعات تدريبية) على اكتساب المفاهيم
الأساسية المتعلقة بالتقنية والتعرف على تطبيقاتها في التعليم حيث
يتوقع من المدرب في نهاية التدريب
أن يكون قادراً على
التخطيط والتصميم الفعال للتعليم المدعوم بالتقنية
التأكد من امتلاك الأدوات اللازمة لإيصال التدريب الالكتروني بكل كفاءة
استخدام التقنية في تيسير عملية التقويم.
استخدام التقنية لتطوير أدائه وممارسته المهنية.
المقدرة على التعامل مع المادة العلمية تقنيا
التعامل مع أنظمة الحضور الافتراضي وأنظمة الاختبارات.
الاستخدام الآمن لمصادر التقنية
الدخول الى المنصة واستخدام الفصول الافتراضي
استخدام النظم الوسيطة المستخدمة بالعملية التعليمية.
تطوير المحتوى الالكتروني:
مدة المحور التدريبية 10 ساعات تدريبية يتم تدريب فيها على
تصميم وتطوير المحتوى الالكتروني باستخدام الكمبيوتر وتطبيقاته المختلفة
النشر والعرض للطلاب مع إمكانية الاختيار من بين مصادر متعددة تكون بدائل مختلفة لتسهيل التعلم
كيفية اختيار وتصميم الوسائط التفاعلية حسب احتياجات كل دورة وقدرات الطلبة المختلفة.
تطوير المحتوى سواء بصورة متزامنة (بث مباشر) او غير متزامنة (محاضرات مسجلة – أدوات رقمية)
استخدام أنظمة إدارة التعلم
استخدام أنظمة إدارة المحتوى التعليمي
مهارات التدريس:
مدة المحور التدريبي 12 ساعة تدريبية يتم تدريب المدرب فيها على رفع مهارات التدريس على مراحل متتالية وهي
أولا: مرحلة التقنية:
اتقان المهارات الأساسية للحاسب
استخدام أنظمة إدارة التعلم، وأنظمة إدارة المحتوى التعليمي.
استخدام منصات الوسائط الاجتماعية عبر الإنترنت في البيئات الأكاديمية
ثانيا مرحلة التصميم
وضع وصف متكامل للمادة.
اتقان مهارة تصميم المحتوى التعليمي الالكتروني
اتقان المادة واستخدام أدوات التعلم الالكترونية المناسبة.
اتقان مهارة تنويع أساليب التدريس
تشجيع العمل ضمن الفريق والبحث عن الاجابات
تصميم المادة وفقا لمتطلبات الجهات المشرفة ومستلزمات سوق العمل.
تحديث المحتوى التعليمي الالكتروني مع الأخذ بعين الاعتبار الفروقات الفردية بين الطلاب
ثالثا مرحلة النظام الإداري
الحرص على متابعة الحضور الالكتروني.
ضمان تفاعل الطلاب من خلال اشراكهم بالعملية التعليمية
متابعة الطلبة وانجازهم وتطور فهمهم للمادة
التقييم المستمر والعادل.